1回生前期必修科目です.
7月9日(木) FINAL
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【パワーポイント発表】
前回までに学んだポイント
本日の課題
- 先生になったつもりで授業をしてみよう!
- ランダムに当てます(エクセルでプログラミングしたツールを利用します)
- 1人5分以内(時間オーバーになったらそこでとめます。すみません。)
- 受講生相互による評価(心を仏にしてほめる、心を鬼にしてしかる。相手は成長します。)
7月2日(木) NEW
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【パワーポイント実習】
前回までに学んだポイント
本日の内容
- 先生になったつもりで教材を作ろう!
- テキスト、絵、図表の入れ方
- スライドショーの使い方
- アニメーションの設定方法
6月25日(木)
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【エクセル最終回】
前回に学んだポイント
- 平均、分散などの関数の使い方
- 散布図による相関の見方(相関係数)
本日の課題
- 成績の処理
- rand()関数でサンプルの成績を作る
- それぞれの科目得点の分布の様子を見てみよう
- 最高点、最低点、平均点を求めよう
- 分散、標準偏差を求めよう
- サンプルを変更する
- 分散、標準偏差を再び求めよう
- 英語・国語の相関を視覚的に求めよう
- 英語・国語の相関を数値で求めよう
- 正負の相関を体験してみよう
- 合否判定をしてみよう
6月18日(木)
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【エクセルの応用2】
前回に学んだポイント
- インターネットで調査したデータに基づき、ワードとエクセルでレポートを作成した。
本日の課題
6月11日(木)
喘息の発作により休講にしました。皆様、ご迷惑をおかけしましたm(..)m
6月4日(木)
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【エクセルの応用】
先週に覚えた事柄
- エクセルで作ったグラフをワードに貼り付けてレポートにすること。
本日の課題
- インターネットなどで数値データを探し出し、それをエクセルを使って表およびグラフを作成する。次に、そのグラフから読み取れることを簡潔な文章にまとめ、ワードで作成せよ。
5月28日(木)
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【エクセルの基礎2】
先週に覚えた事柄
このグラフを使って、以下の文書を作る。
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- 表計算処理ソフトウェアのおもな機能には、次のようなものがあります。
- 数値や文字などの入力
- 合計や平均など、複雑な計算
- 数値を修正したあとの自動的な再計算
- 入力したデータを数値の大きい順や五十音順などに並べ替える。
- いろいろなグラフの作成
- また、関数を使うと、複雑な計算式も簡単に入力することができます。
- よく使う関数と式の例
- 合計 =sum(範囲始点:範囲終点)
- 平均 =average(範囲始点:範囲終点)
- 最大値 =max(範囲始点:範囲終点)
- 最小値 =min(範囲始点:範囲終点)
- このほかにもどのようなものがあるか調べてみよう。
?課題?
- インターネットなどで数値データを探し出し、それをエクセルを使って表およびグラフを作成する。次に、そのグラフから読み取れることを簡潔な文章にまとめ、ワードで作成せよ。
5月21日(木)
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【エクセルの基礎】
先週に覚えた関数
- average()、max()、min()、sum()、count()、countif()
表計算処理ソフトの機能を知る
- 表やグラフを作ってみよう
- 計算をしたり、グラフを作ったりする機能を持つソフトウェアのことを、表計算処理ソフトウェアといいます。
- やってみよう
- 表計算処理ソフトウェアの機能を使って、レポートの内容に合わせた表を作ってみよう。
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- したの表は、上の「1時間使用でかかる費用」を大きい順に並べ替えたものである。どのような手順で操作すればよいか調べてみよう。
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5月14日(木) レターセットなど(解説編2)
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【ワード応用】
レターセットを作る
グリーティングカードを作る
結婚式の招待状
ペーパークラフト
【エクセルの導入】
ひげの点数?
5月7日(木) レターセットなど(解説編)
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【ワード応用】
レターセットを作る
- 社名入り便箋をワードで作ろう
- 新しい文書を作成する
- レイアウトしやすいように画面表示を「印刷レイアウト」にする
- 画面全体が見えるように表示倍率を調節する
- 「罫線を引く」コマンドを使う
- 罫線を引きたい範囲をドラッグする
- ひとつのセルを必要な行数に分割する
- 表の境界を示すグリッド線を消しておく
- 作成したセルに対して罫線を設定する
- 罫線をひく位置を設定
- レイアウトを確認
- 社名を入れるためのテキストボックスを挿入する
- ドラッグしてテキストボックスを作成する
- 文字を入力する
- テキストボックスの大きさを変えるには
- 書体を設定する
- フォントとサイズを設定する
- 行間の設定をする
- 「固定値」を使用する
- インデントで行の開始位置を設定する
- テキストボックスの境界線を消す
- テキストボックスの位置を調節する
- 日付欄を作成する
- 「図形描画」ツールバーの表示
- 宛名欄と担当者名欄の下線を引く
- 線の色と太さを設定する
- 画像を入れる場合
- 全体の配置を調整する
- ためし印刷をして完成
- 社名入り封筒をワードで作ろう
- 封筒に合わせて用紙サイズを設定する
- 余白も設定しておく
- 便箋のファイルから社名のテキストボックスをコピーする
- テキストボックスを配置する
- テキストボックスを広げる
- 内容を修正する
- 文字サイズを修正する
- 行間を調整する
- インデントで開始位置を調整する
- 全体の配置を調整する
- オートシェイプで便箋を作ろう
- 新しい文書を作成し、表を使って罫を引く
- オートシェイプで角丸四角形を描く
- 図形の「塗りつぶし効果」を使う
- 色を選ぶ
- 色の明るさを選ぶ
- グラデーションの向きを指定する
- 輪郭線をなくす
- 図形と表の重なり方をかえる
- 角丸四角形の位置と大きさを調整する
- オートシェイプでつきを描く
- 形を調整する
- 色の明度を変更する
- 図形を回転させる
- 図形の位置を調整し、罫線の下へ移動させる
- 画像で便箋を作ろう
- 新しい文書を作成し、表を使って罫を引く
- 画像を配置したい位置に図形を描く
- 塗りつぶし効果を使う
- 画像を読み込む
- 配置して仕上げる
4月9日(木) パソコンの基本操作実習
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4月16日(木) ワードの実習(写真やイラストを用いた自己紹介文の作成)
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フォント、下線、右寄せ、罫線、太字、斜体、中央ぞろえ(センタリング)、網掛け(塗りつぶし)、文字の大きさ(ポイント数)、囲み線
参考書:「技術・家庭 技術分野」開隆堂
4月23日(木) 共同学習(班単位の実習を行う)
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【ワード基礎】
調べ学習のまとめや学級だよりなどでの活用
- 2~3人のグループを作る
- お互いに調べ学習のテーマを与える
- インターネットのみで調べる
- ワードでレポートにまとめる。
- そのファイルを私と相手に送る。
4月30日(木) レターセットなど
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【ワード応用】
レターセットを作る
グリーティングカードを作る
結婚式の招待状