守山雅史

大学院からのスケジュールをそろそろ話し合いましょうか 中峯


研究テーマ


はんだ付けのためのDVD教材作成とその一考察 


研究の流れ


はんだ付けに関する教材の作成
        ↓
作成した教材を基にしたアンケートの作成
        ↓
アンケートを現職の教員へ配布・回収
        ↓
アンケート結果を基に考察


実際の教材


実際の教材は4章構成で作成した。

第1章 はんだ付けの知識
第2章 注意すること
第3章 実際の作業の様子
第4章 失敗例


結果


第1章が使えるかどうかという質問に対して”使える”という回答が約55%。
第2章が使えるかどうかという質問に対して”使える”という回答が50%。
第3章が使えるかどうかという質問に対して”使える”という回答が約66.7%。
第4章が使えるかどうかという質問に対して”使える”という回答が100%。


考察


結果より問題点として挙げられる点があった。
①ナレーションや文字による説明が少なすぎた。
②学校現場での説明時間などの把握しきれていなかった。
また、第4章の失敗例を紹介した章が、100%”使える”という結果を得た。このことから学校現場では失敗例について求められているということがわかるのではないかと考える。

  • 最終更新:2009-03-13 11:00:17

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